Bij Bijles met Maria geloven we in een persoonlijke aanpak. We helpen leerlingen niet alleen met hun huiswerk, maar ook met het ontwikkelen van studievaardigheden en zelfvertrouwen. Wij bieden bijlessen op maat voor zowel basisschoolleerlingen als leerlingen in het voortgezet onderwijs.

Gisteravond werd ik meerdere keren via Whatsapp gebeld door de moeder van een bijlesleerling. Toen ik terugbelde, werd er zo luid en enthousiast gereageerd dat ik het eerst nauwelijks kon verstaan. Uiteindelijk hoorde ik het woord dat meerdere keren werd herhaald: “Havo! Havo!” Dit moment markeert het resultaat van een traject van anderhalf jaar. Anderhalf jaar geleden kreeg ik een bijlesaanvraag voor een Oekraïens meisje van toen 12 jaar. Zij had kaderadvies gekregen, maar haar moeder geloofde dat er meer in haar dochter zat. De grootste uitdaging was de Nederlandse taal: die vormde een duidelijke barrière, net als de onzekerheid om vragen te stellen in de klas.

Daarom hebben we ons gericht op het versterken van haar Nederlandse taalvaardigheid, met aandacht voor spelling, begrijpend lezen, woordenschat en studievaardigheden. Daarnaast werkte ze dagelijks met online modules en extra oefeningen, die ze consequent afrondde. Wat mij in dit traject het meest is bijgebleven, is haar uitzonderlijke motivatie. In mijn ervaring overtrof haar inzet die van veel havo- en vwo-leerlingen die ik in de afgelopen jaren heb mogen begeleiden.

In de afgelopen anderhalf jaar werd het zakelijk steeds drukker met nieuwe bijlesaanvragen. Toch heb ik er bewust voor gekozen dit traject zelf te blijven begeleiden. Er was inmiddels een veilige en vertrouwde leeromgeving ontstaan waarin zij zich durfde uit te spreken, vragen te stellen en fouten te maken. Juist die veiligheid was een belangrijke motor achter haar ontwikkeling. En gisteren kwam het mooie nieuws: zij heeft haar plek op de havo behaald. Dit traject laat opnieuw zien wat gerichte begeleiding kan betekenen. Bijles draait niet alleen om cijfers verbeteren, maar vooral om het ontwikkelen van zelfvertrouwen, taalvaardigheid en studievaardigheden. Soms heeft een leerling simpelweg iemand nodig die nét wat meer tijd kan nemen om uitleg te geven, structuur aan te brengen en het vertrouwen te versterken. Wanneer motivatie, vertrouwen en de juiste begeleiding samenkomen, kunnen leerlingen stappen zetten die eerder misschien onbereikbaar leken.